"42"

"42" est le reader de CTETH. Il regroupe des textes critiques sur et en provenance des sciences.

Editorial du lecteur de pensée critique "42

"42" et le sens de la vie

"42" répond à la question the Ultimate Question of Life, L'univers, and Everything dans le livre culte de Douglas Adam Le Guide de l'Hitchcock dans la Galaxie (1979) aussi correcte qu'incompréhensible. La réponse vient de Pensée profonde(les similitudes de noms contemporains sont probablement intentionnelles ?), qui se plaint à son tour du "manque de précision" de la question.

Il était logique de donner le titre "42" à la petite anthologie d'essais de théorie et de sociologie des sciences, d'expressions de mécontentement éminentes et de propositions d'amélioration présentée ici (les similitudes de noms contemporains sont probablement intentionnelles ?), car tous les articles traitent en fin de compte de la question de savoir comment poser une bonne question.

De 2017 à 2020, la Critical Thinking Initiative a publié douze numéros du Reader "42". Dans le cadre du repositionnement de la priorité "Critical Thinking" au sein du cadre de compétences de l'ETH, la publication de "42" a été interrompue.

Actualités

"42" - la douzième

Le 12e numéro est paru
le 25 novembre 2019.

A télécharger dès maintenant ici
disponibles : page protégéeLien

Exlusif pour "42" :
Essai du Prof. Bishop

"Reduction, Emergence and Critical Thinking", Robert C. Bishop, "42", 9/2018 :
TéléchargerLien (PDF, 126 KB)

Pourquoi "42" ?

La réponse se trouve ici : page externeLien

Logo de la publication "42" du CTETH
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