Student Coaches

Dieser Kurs befähigt Hilfsassistierende in ihrer Rolle als studentische Coaches, grundlegendes Wissen über Beratung und Begleitung von Lernprozessen sowie die Denk-​ und Handlungsweise als Coach zu entwickeln. Die Teilnehmer erarbeiten sich Coaching-​ und Methodenkompetenzen, um einzelne Studierende und insbesondere Teams von Studierenden (Arbeitsgruppen) in Arbeits-​ und Lernprozessen effektiv anzuleiten und zu begleiten. Die Hilfsassistierenden erarbeiten sich Wissen über Teamphasen, kooperative Lernformen, Moderation von Entscheidungsfindungen mit einem Team, Reflexion kritischer Phasen und Lösung von Konfliktsituationen in einem Team

Kursinhalt

• Grundlagen von Coaching und Rolle als studentisches Coaches
• Denk- und Handlungsweise als Coach entwickeln und die Begleitung von studentischen Lernprozesse (Einzelpersonen und Teams) reflektieren.
• Coaching-Fähigkeiten erwerben, Coaching-Methoden anwenden und Coaching-Sitzungen gestalten.
• Gruppen-Prozesse und Lösung von Konfliktsituationen im Team moderieren.
• Feedback geben und erhalten und Peer-Feedback gestalten.
• Selbstreflexion über die eigene Coaching-Praxis.
  

An wen richtet sich dieser Kurs?

Der Kurs steht den Hilfsassistierenden aller Departemente und Professuren offen, welche Studierende oder Gruppenarbeiten im Lern- und Arbeitsprozess begleiten.

VORAUSSETZUNG: Lehraufgaben im laufenden Semester