Inklusive Sprache - wieso, weshalb, warum und vor allem wie

• 14.11.2024, 09:00 - 17:00: Mittagspause: 1 Std.

• Wolf, Hanna  ()

• Kursadministration, Development & Leadership, ETH Zürich  ()

Dieser praxisorientierte Workshop in Präsenz wendet sich an Mitarbeitende aus dem administrativ-technischen Bereich, der Lehre oder der Forschung, die bei der UZH oder der ETH Zürich angestellt sind und in deren Arbeitsalltag Kommunikation einen hohen Stellenwert einnimmt.

Neben der generellen Wissensvermittlung zu inklusiver Sprache am Vormittag wird am Nachmittag die praktische Anwendung geübt, tabuisierte Termini und Alternativen besprochen, auf Bildsprache eingegangen sowie eine Anleitung zum Umgang mit Widerstand und Hindernissen vermittelt.

Die Teilnehmenden

• erhalten einen Überblick über die gesamte Bandbreite des Themas «Inklusive Sprache».
• lernen anhand von interaktiven und praxisnahen Übungen deren Anwendung.
• werden für die verbale, aber auch nonverbale Kommunikation inklusiver Sprache sensibilisiert.
• lernen den Umgang mit Hindernissen und Widerständen.

• Inputs
• Interaktive Übungen
• Diskussion
• Praxisübungen

Mitarbeitende aus dem administrativ-technischen Bereich, der Lehre oder der Forschung, die bei der UZH oder der ETH Zürich angestellt sind und in deren Arbeitsalltag Kommunikation einen hohen Stellenwert einnimmt.

Neve-Seyfarth, Tanja (UZH, tanja.neve-seyfarth@gleichstellung.uzh.ch)

Annette Farrenkopf, M.A.; Operations, Kommunikation, Diversity

https://www.gleichstellung.uzh.ch/de/agl_beratung/up_to_date2024/4sprache24.html