On-the-job Entwicklung

Entwicklung und Lernen ergeben sich primär aus neuen Erfahrungen, nicht aus Weiterbildungen. Entwicklung und Lernen bedeutet Offenheit zu Neuem und reflektiert den Status quo.

90 Prozent der Entwicklung findet «on-the-job» statt. Zum Beispiel mit

Übernahme von mehr Verantwortung
Mitarbeit und Leitung von Projekten
Präsentationen
Arbeit in teamübergreifenden Strukturen

Im Gespräch mit Ihrer vorgesetzten Person soll darauf geachtet werden, dass für neue und herausfordernde Arbeitsthemen neben den bestehenden Aufgaben genügend Zeit zur Verfügung steht. Anregungen, wie on-the-job Lernen bewusst gestaltet werden kann, sind:

Ziel ist, Wissen zu teilen und organisationales Lernen zu fördern. Das kann ein Kurz-Input zu einem gewissen Thema sein, beispielsweise durch eine Mitarbeiterin / einen Mitarbeiter, der ein externes Training absolviert oder eine spezielle Lernerfahrung gemacht hat. Dies kann entweder im Arbeitstag integriert sein (z.B. in Teamsitzung) oder über Mittag stattfinden.

Tipps

Jedes Teammitglied kann ein Lunch & Learn initiieren.
Stellen Sie eine Terminliste zur Verfügung mit teilweise vorgegebenen Themen
- in der sich Mitarbeitende eintragen und/oder
- eigene Themen beitragen.
Vorgesetzte Personen übernehmen idealerweise eine Vorreiterrolle für Kurzinputs, damit die Massnahme über längere Zeit funktioniert.

Ziel ist es, sich mit einem Experten / einer Expertin der ETH Zürich auszutauschen und gemeinsame Ideen zu entwickeln.

Tipps

Thematisieren Sie mit Ihrer vorgesetzten Person im Rahmen des persönlichen Entwicklungsplans oder Personalgesprächs den Wunsch nach einem Austausch.
Ihre vorgesetzte Person fragt die Expertin / den Experten an, ob sie/er für einen Austausch bereitstehen würde.
Bei positivem Entscheid verschaffen Sie sich vor dem Austausch einen Überblick über das Aufgabengebiet der Expertin / des Experten.
Stellen Sie einen Fragekatalog zusammen, den Sie vorab der Expertin / dem Experten zusenden.
Fassen Sie nach dem Austausch Ihre Erkenntnisse zusammen und erzählen Sie davon Ihrem Team.

Ziel ist die Weiterentwicklung in der bestehenden Arbeitsstelle, z.B. durch die Vertiefung von Führungskompetenzen, im sicheren Präsentieren oder im Auftreten.

Tipps

Thematisieren Sie mit Ihrer vorgesetzten Person im Rahmen des persönlichen Entwicklungsplans oder Personalgesprächs, welche Kompetenz gefördert und entwickelt werden soll.
Suchen Sie sich konkrete Übungsfelder, z.B. Übernahme einer Sitzungsleitung oder Kurzpräsentation an einem Team-Meeting.
Definieren Sie entsprechende Massnahmen, die Sie regelmässig überprüfen.

Ziel ist die Vernetzung und das bessere Verständnis für die Kollegen und Kolleginnen sowie deren Arbeitssituationen.

Tipps

Sprechen Sie, mit Zustimmung der vorgesetzten Stellen, eine Person für einen Austausch an. Die Person kann jemand sein,
- die Sie im Rahmen Ihrer Tätigkeit gelegentlich treffen oder
- die Ihrem Jobprofil entspricht, jedoch in einer anderen Organisationseinheit arbeitet.
- die auf einem Gebiet sehr erfahren ist und die Sie z.B. gerne bei einem Projektmeeting begleiten und beim Leiten des Meetings beobachten möchten.
Klären Sie, in welchem Rahmen (Zeit, Aufgaben) das Shadowing stattfinden soll.
Tauschen Sie sich mit der beobachteten Person (Shadowing Partner/in) aus.
Geben Sie Ihrer vorgesetzten Person Rückmeldung zu Ihren Erfahrungen und den gewonnen Erkenntnissen.

Ziel ist das Kennenlernen eines ähnlichen Arbeitsfeldes im ETH-Bereich, um die eigene Arbeit zu hinterfragen, verbessern oder erweitern zu können.

Tipps

Sprechen Sie mit Ihrer vorgesetzten Person über die Möglichkeit, für einen definierten Zeitraum an einem Projekt mitzuarbeiten.
Überlegen Sie sich, wie Sie die gewonnenen Erkenntnisse in Ihrer Arbeit einbringen können.