Aus der Schulleitung

An ihrer letzten Sitzung hat die Schulleitung der ETH Zürich u.a. Mitglieder für die neue Integritätskommission gewählt sowie neue Mitglieder für die Lehrkommission und für die Ombudsstelle bestätigt.

Der neue Hub ist die Anlaufstelle für Forschende in Fragen zu 3R – den drei Tierversuchs-Prinzipien, denen sich auch die ETH verpflichtet: Ersetzen, Reduzieren und Verfeinern. Der 3R-Hub soll Forschende und die Öffentlichkeit für das Thema Tierversuche mit kleinstmöglicher Belastung sensibilisieren.

Die Schulleitung hat die Reglemente 2024 des neuen Master-Studiengangs Space Systems und des Weiterbildungsprogramms Master of Advanced Studies ETH in AI and Digital Technology (MAS ETH AID) erlassen sowie die Finanzplanung der zentralen Organe vereinfacht. Ausserdem gelten neue Leitlinien für das Engagement an der Schnittstelle Wissenschaft-Politik und die Politikberatung.

Die Schulleitung der ETH Zürich hat eine neue Verfahrensverordnung für wissenschaftliches Fehlverhalten erlassen, das Projekt rETHink abgeschlossen, die gemeinsam mit der UBS getragene Initiative zur MINT-​Nachwuchsförderung auf «UP4mint» umbenannt und der Umsetzung einer Schweizer Chip-Initiative zugestimmt.

Ende letzten Jahres hat die Schulleitung der ETH Zürich unter anderem Neuerungen im Mathematikstudium gutgeheissen und eine neue Delegierte für Digitale Transformation und Governance gewählt.

Änderungen in der Leitung des Fonds «Society in Science. The Branco Weiss Fellowship» sowie Neu- und Wiederwahlen bei der Stiftung kihz: Diese waren Themen einer der letzten Schulleitungssitzungen.  

Die neue IT-Sicherheitsstrategie, die Nutzung der Baukostendatenbank sowie der Projektneustart beim Gebäude HIC: Dies waren Themen in der letzten Sitzung der ETH-Schulleitung.

Die Schulleitung der ETH Zürich hat an ihrer letzten Sitzung unter anderem Stefan Bechtold zu ihrem Delegierten für IP Policy gewählt und drei neue Mitglieder der Kommission für gute wissenschaftliche Praxis ernannt.  

Die ETH vermittelt seit kurzem Unterrichtsbesuche von Kolleginnen und Kollegen. «Peer Feedback» soll sich auf diese Weise auch in der Lehre etablieren.