rETHink-Blog: Ihre Meinung zu den ETH-Werten
Im Rahmen des ETH-Organisationsentwicklungsprojekts rETHink sollen alle ETH-Angehörigen die Möglichkeit haben, sich zu den ETH-Werten zu äussern.
Diskutieren Sie mit
Verantwortung, Offenheit, Vielfalt, Teamgeist, Exzellenz: Sind das die Werte, denen wir künftig nachleben wollen? Oder leben wir sie bereits? Kommen diese Werte vor, wenn Sie die ETH beschreiben? Oder verbinden Sie mit unserer Hochschule andere Werte? Teilen Sie Ihre Gedanken mit der ETH-Community.
In Ihrem Beitrag können Sie sich auf nur einen oder auf mehrere Werte beziehen. Bitte schildern Sie in Ihrem Text nicht einzelne Vorkommnisse, bei denen in der Vergangenheit einer oder mehrere dieser Werte missachtet wurden. Der rETHink-Blog soll eine zukunftsgerichtete Diskussion über die Werte erlauben.
Bitte beachten Sie bei Ihrem Beitrag die folgenden Rahmenbedingungen:
Sprache
Deutsch oder Englisch
Ihr Beitrag wird (maschinell) in die jeweils andere Sprache übersetzt, um eine Diskussion über die Sprachgrenzen zu ermöglichen.
Struktur
Alle Informationen zu Textlänge, Bildformate usw. entnehmen Sie bitte dem Download Eingabeformular (DOCX, 53 KB).
Richtlinien für Blogbeiträge
- Das Team der internen Kommunikation der Hochschulkommunikation ETH Zürich behält sich vor, eingereichte Beiträge wo nötig zu redigieren.
- Sind grössere sprachliche Anpassungen am Text notwendig, wird der Autor/die Autorin vor der Veröffentlichung des Artikels darüber informiert.
- Bitte beachten Sie sowohl beim Verfassen Ihres Beitrags als auch beim Kommentieren anderer Beiträge die ETH-Netiquette.
- Anonyme Beiträge können nicht publiziert werden, und es besteht generell keine Garantie auf eine Publikation von eingereichten Beiträgen.
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Die aktuellsten rETHink-Blogbeiträge im Überblick
Forschung – Exzellenz + Kultur = Aufgeschlossenheit
Was sagen Nachwuchsforschende der ETH Zürich zu den derzeit diskutierten kulturellen Werten? Der AVETH hat eine Aufgabe entwickelt, die jeden Wert als fiktives Teammitglied darstellt. Dieser Blogpost erläutert die Resultate der 66 teilnehmenden Gruppen, und was die Formel in der Überschrift bedeutet.
Miteinander kommunizieren, voneinander lernen
Anfang Februar nahm ich gemeinsam mit den anderen Mitgliedern der Schulleitung an einer virtuellen Klausur teil. Sie führte mir vor Augen, warum wir uns – gerade in Zeiten von COVID-19 – verstärkt darum bemühen müssen, mehr voneinander zu erfahren und Raum für Kommunikation zu schaffen.
Die Professuren fit machen für die Zukunft
Im Zentrum des Projektes rETHink stehen die Professuren. Aber wie muss eine erfolgreiche Professur zukünftig aussehen? Dieser Frage geht der Workstream 2 «Professuren» des rETHink Projektes nach. Im letzten Jahr konnte eine umfangreiche Analysephase abgeschlossen werden. Als zentraler Aspekt für die ETH wurde in Fokusgruppen die Wichtigkeit der Autonomie sowohl in akademischer als auch in organisatorischer Hinsicht genannt.