Didaktik-Zertifikat

Fächer des Didaktik-Zertifikats
Allgemeine Informationen
Anerkennung des Didaktik-Zertifikats bzw. der Lehrbefähigung
Dokumente
Zulassung und Bewerbung
Anlaufsstellen

Das Didaktik-Zertifikat (DZ) ist eine fundierte und wissensbasierte didaktisch-pädagogische Ausbildung im Umfang von 24 Kreditpunkten.

Es bescheinigt den Absolventinnen und Absolventen den erfolgreichen Abschluss einer didaktischen Grundausbildung im jeweiligen Fach und eignet sich für das Unterrichten an Fachhochschulen, Höheren Fachschulen, Schulen, welche für die eidgenössischen Berufs- und höheren Fachprüfungen vorbereiten und Berufsfachschulen.

Das Didaktik-Zertifikat kann auch im Hinblick auf verschiedene Formen der Aus- und Weiterbildung in Betrieben und Institutionen sowie bei Übernahme von Ausbildungsmandaten bei Bundesämtern, Stiftungen und in Unternehmen eine geeignete Grundlage darstellen. Das Didaktik-Zertifikat erfüllt jedoch die EDK-Anforderungen für den Unterricht an Gymnasien nicht.

Die Erteilung des Didaktik-Zertifikats setzt einen universitären Master-Abschluss (bzw. ein abgeschlossenes Diplomstudium) und ggf. das Absolvieren zusätzlicher fachwissenschaftlicher Auflagen voraus.

Der erforderliche Zeitaufwand entspricht mindestens einem Jahr Vollzeitstudium und kann sich über maximal vier Jahre erstrecken.

Fächer des Didaktik-Zertifikats

Struktur des Ausbildungsgangs

Die Lerneinheiten entnehmen Sie dem Dokument Download DZ Agrarwissenschaften (PDF, 60 KB)

Struktur des Ausbildungsgangs

Die Lerneinheiten entnehmen Sie dem Dokument Download DZ Umweltlehre (PDF, 60 KB)

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Fachliche und inhaltliche Auskünfte

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Upgrade-Studium

Der Ausbildungsgang «Didaktik-Zertifikat» wird ebenfalls in den nachstehend aufgeführten gymnasialen Fachrichtungen angeboten. Das Didaktik-Zertifikat in Informatik, Mathematik oder Physik eignet sich für verschiedene Formen der Aus- und Weiterbildung in Betrieben und Institutionen und stellt für den Unterricht an einer Fachhochschule eine adäquate didaktische Ausbildung dar.

Es ist möglich, das Didaktik-Zertifikat in diesen Fachrichtungen zu einem EDK-anerkannten Lehrdiplom im entsprechenden Fach auszubauen (sofern die Studienleistungen nicht länger als 6 Jahre zurückliegen).

Detaillierte Informationen zu diesem Upgrade-Studium finden Sie in der Struktur des Ausbildungsgangs, welche bei den Informationen zum entsprechenden Fach zu finden ist.

Diese Didaktik-Zertifikate der gymnasialen Fachrichtungen sind nicht SBFI-anerkannt und entsprechen auch nicht den Anforderungen der EDK für gymnasialen Unterricht.

Struktur des Ausbildungsgangs

Die Lerneinheiten entnehmen Sie dem Dokument Download Upgrade von DZ zu LD Informatik (PDF, 113 KB)

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Fachliche und inhaltliche Auskünfte

Struktur des Ausbildungsgangs

Die Lerneinheiten entnehmen Sie dem Dokument Download Upgrade von DZ zu LD Mathematik (PDF, 112 KB)

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Fachliche und inhaltliche Auskünfte

Struktur des Ausbildungsgangs

Die Lerneinheiten entnehmen Sie dem Dokument Download Upgrade von DZ zu LD Physik (PDF, 113 KB)

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Allgemeine Informationen

Die Ausbildung kann parallel zum Master-Studium, während des Doktoratsstudiums oder berufsbegleitend absolviert werden.

Der erforderliche Zeitaufwand für das Didaktik-Zertifikat entspricht mindestens einem Jahr Vollzeitstudium (mit Beginn im Herbstsemester).

Die maximal zulässige Studiendauer beträgt vier Jahre.

Ausbildungsbereiche in den nicht gymnasialen Fachrichtungen

Die Ausbildung in den die Fächern Agrarwissenschaften, Elektrotechnik und Informationstechnologie, Gesundheitswissenschaften und Technologie, Lebensmittelwissenschaft, Maschineningenieurwissenschaften und Verfahrenstechnik und Umweltlehre ist in zwei Ausbildungsbereiche gegliedert:

Erziehungswissenschaften (EW): 8 KP
Die Lehrveranstaltungen EW1 und EW2 können als Fächer des GESS Wissenschaft im Kontext (SiP-Fächer) unabhängig von einer Immatrikulation im Ausbildungsgang Didaktik-Zertifikat belegt werden. Dadurch ist es möglich, schon im Rahmen des Bachelor-Studiums einen Viertel der Ausbildung (6 KP) zu absolvieren. Ausnahme bildete die Fachrichtung Umweltlehre. Im Studiengang Bachelor Umweltnaturwissenschaften können in dieser Kategorie keine EW-Fächer gewählt werden.
Fachdidaktik und berufspraktische Ausbildung (FD/BP): 16 KP

Ausbildungsbereiche in den gymnasialen Fachrichtungen

Für Studierende der Fächer Informatik, Mathematik und Physik sowie für Studierende gibt es die folgenden Ausbildungsbereiche:

Erziehungswissenschaften (EW): 8 KP
Die Lehrveranstaltungen EW1 und EW2 können als Fächer des GESS Wissenschaft im Kontext (SiP-Fächer) unabhängig von einer Immatrikulation im Ausbildungsgang Didaktik-Zertifikat belegt werden. Dadurch ist es möglich, schon im Rahmen des Bachelor-Studiums einen Viertel der Ausbildung (6 KP) zu absolvieren.
Fachdidaktik und Berufspraktische Ausbildung (FD/BP): 10 KP
Fachwissenschaftliche Vertiefung mit pädagogischem Fokus (FV/FD): 6 KP

Die nachstehend aufgeführten Lerneinheiten aus dem erziehungswissenschaftlichen Bereich des Ausbildungsgangs «Didaktik-Zertifikat» werden auch als GESS-Fach «Wissenschaft im Kontekt / Science in Perspective» angeboten und angerechnet (sofern keine sechs Jahre seit der erfolgreichen Absolvierung vergangen sind).

In den Fachrichtungen Agrarwissenschaften, Elektrotechnik und Informationstechnologie, Gesundheitswissenschaften und Technologie, Lebensmittelwissenschaft, Maschineningenieurwissenschaften und Verfahrenstechnik und Umweltlehre sind das die folgenden Lehrveranstaltungen:

871-0240-00L EW1 (2 KP)
871-0240-17L EW2 DZ Erziehungswissenschaftliche Grundlagen (2 KP)
871-0240-25L EW2 DZ Berufsbildung (2 KP)
851-0242-03L Einführung in die allgemeine Pädagogik (2 KP), ab FS23 nicht mehr angeboten

Bitte beachten Sie, dass ab HS2024 alle Nummern geändert wurden (von "851-*" zu "871-*"). Dies hat keinen Einfluss auf die Anrechnung.

In den Fachrichtungen Informatik, Mathematik und Physik sind das die folgenden Lehrveranstaltungen:

871-0240-00L EW1 (2 KP)
871-0240-01L EW2 LD (3 KP)
871-0240-24L EW2 LD - Portfolio (1 KP)
851-0242-03L Einführung in die allgemeine Pädagogik (2 KP), ab FS23 nicht mehr angeboten

Bitte beachten Sie, dass ab HS2024 alle Nummern geändert wurden (von "851-*" zu "871-*"). Dies hat keinen Einfluss auf die Anrechnung.

Von Studierenden, die fachwissenschaftliche Auflagen erfüllen müssen, kann der/die Dozierende verlangen, dass die didaktische Ausbildung erst aufgenommen wird, nachdem die Auflagen bis auf maximal 12 KP erfüllt sind.

Den Nachweis für die Erfüllung der Auflagen erbringen Sie mit diesem Download Formular (PDF, 35 KB).

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Anerkennung Didaktik-Zertifikat / Lehrbefähigung

Die im Rahmen des Didaktik-Zertifikats der ETH Zürich erworbene Lehrbefähigung ist schweizerisch anerkannt, sofern die entsprechenden Voraussetzungen erfüllt sind (Anerkennung gemäss Entscheid des Staatssekretariats für Bildung, Forschung und Innovation (SBFI) vom 14. November 2014).

Die Anerkennung gilt für folgende Fächer:

Agrarwissenschaften
Gesundheitswissenschaften und Technologie
Elektrotechnik und Informationstechnologie
Lebensmittelwissenschaften
Maschineningenieurwissenschaften und Verfahrenstechnik
Umweltlehre

Die Anerkennung des SBFI beschränkt sich auf die folgenden beiden Kategorien von Berufsbildungsverantwortlichen:

Lehrpersonen für den Unterricht an höheren Fachschulen im Nebenberuf
Lehrpersonen für den berufskundlichen Unterricht an Berufsfachschulen im Nebenberuf, sofern zusätzlich der Nachweis einer betrieblichen Erfahrung im Umfang von mindestens sechs Monaten erbracht wird (siehe weiter unten «Nachweis der betrieblichen Erfahrung für den Berufskundeunterricht im Nebenberuf»)

Anerkannt sind die Didaktik-Zertifikate (DZ) bzw. Lehrbefähigungen von Absolventinnen und Absolventen, die ab Herbstsemester 2011 in den Ausbildungsgang DZ in einem der nachstehenden Fächer eingetreten sind und deren DZ-Urkunde im Zeitraum 1. Januar 2015 bis 31. Juli 2018 ausgestellt worden ist. Die Anerkennung gilt für folgende Fächer:

Agrarwissenschaften
Bewegungswissenschaften resp. Gesundheitswissenschaften und Technologie
Elektrotechnik und Informationstechnologie
Lebensmittelwissenschaften
Maschineningenieurwissenschaften und Verfahrenstechnik
Umweltlehre

Für die Anerkennung als Lehrperson für den Berufskundeunterricht im Nebenberuf ist zusätzlich zum Didaktik-Zertifikat (in einem der Fächer Agrarwissenschaften, Bewegungswissenschaften resp. Gesundheitswissenschaften und Technologie, Elektrotechnik und Informationstechnologie, Lebensmittelwissenschaften, Maschineningenieurwissenschaften und Verfahrenstechnik, Umweltlehre) mit der entsprechenden Unterrichtserfahrung mit dem Zielpublikum der Nachweis einer betrieblichen Erfahrung (ausserschulische Tätigkeit, nicht Lehrtätigkeiten) im Umfang von mindestens sechs Monaten Vollzeitbeschäftigung erforderlich.

Die ausserschulische Tätigkeit muss spätestens zum Zeitpunkt des Abschlusses des Didaktik-Zertifikats nachgewiesen werden. Der Download Nachweis der Betriebserfahrung (PDF, 47 KB) sowie die entsprechenden Belege (Arbeitszeugnis, Lohnausweis) müssen zusammen mit dem Diplomantrag für das Didaktik-Zertifikat eingereicht werden.

Download Richtlinien für die Erlangung der vom SBFI anerkannten Zertifikate für die Lehrbefähigung für den Unterricht an höheren Fachschulen im Nebenberuf sowie für den berufskundlichen Unterricht an Berufsfachschulen im Nebenberuf (PDF, 170 KB)

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